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Jeunes et Médias Les Cahiers francophones de l’éducation aux médias N° 7, été 2015

Laurence Corroy-Labardens

« Il nagit pas de dénier ici les résultats de méta-analyses qui insistent sur le lien entre la pratique de jeux vidéo violents et la baisse dempathie notée chez certains joueurs dans la vie réelle – qui par ailleurs peut être multifactorielle – mais plutôt de poser les termes du débat différemment. Est-il possible davoir des usages créatifs, de créer ses propres images, de privilégier les formes collaboratives plutôt que singulières ? Au vu de lengouement des jeunes publics pour les jeux vidéo, y aurait-il un intérêt à son introduction en classe ? Comment ? Telles sont les pistes de réflexion que proposent les chercheurs qui ont contribué à ce dossier. » Apprentissage, communauté, créativité... Autant de termes que lon nassocie pas toujours de prime abord aux jeux vidéo. Et pourtant ! Car létude de ce nouveau média, interactif par excellence, ne peut se limiter à lanalyse de contenus, ce dossier se penche également sur les pratiques des joueurs et sur le potentiel pédagogique de ce hobby si particulier. Des chercheurs en cinéma côtoient des sociologues, psychologues, philosophes et spécialistes des TIC pour offrir des approches aussi riches que diverses. Une thématique dactualité que vient compléter une série de réflexions sur les questions éducatives et les médias de notre époque.

Education aux médias à la RTBF

9.46 MB Taille du fichier
9782342043136 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Education aux médias à la RTBF

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Mattio Müllers

Les cahiers francophones de l’éducation aux médias, n°7, été 2015, p. 109 à 118. Cet article interroge certaines des représentations proposées aux joueurs et joueuses dans Les Sims , d’une part au niveau des modèles humains, d’autre part au niveau des modèles relationnels et notamment sentimentaux. Conseil Supérieur de l'Education aux médias

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Noels Schulzen

« Portée par les nouveaux programmes pédagogiques et les nouveaux équipements, l'intégration des pratiques créatives en ligne dans la culture scolaire est un problème crucial. La question est même devenue une priorité nationale depuis le discours du président de la République du 7 mai 2015 relatif à la refonte de l'école et aux nouvelles formes d'apprentissage numérique qui

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Jason Leghmann

Thèmes de recherche: Spécialiste de l'éducation aux médias, Laurence Corroy travaille actuellement sur les pratiques médiatiques des adolescents et la consommation médiatique des jeunes. Ses premiers travaux portaient sur l'histoire de la presse, en particulier la naissance et le développement d'une presse particulière au 19e siècle, la presse des lycéens et des étudiants. Jeunes et Médias, Les Cahiers francophones de …

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Jessica Kolhmann

Représentations, n°45, printemps 2018, p. 157 à 171. « Séduction et virtualité. L'amour au pays des Sims », Jeunes et médias. Les cahiers francophones de l'éducation aux médias, n°7, été 2015, p. 109 à 118. « Construction du masculin et du féminin dans les productions des industries culturelles