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Centre fermé, prison ouverte - Luttes sociales et pratiques éducatives spécialisées

Yann Le Pennec

En ce début de XXIe siècle, la pression sécuritaire, exacerbée par les fièvres électorales, a accentué la criminalisation de la misère et renforcé la pénalisation des rapports sociaux. La sécurité est devenue, sappuyant notamment sur la délinquance juvénile, le principal argument et linstrument de laction publique. Lacte du jeune délinquant, de plus en plus considéré dans une approche dordre public, réclame désormais un traitement à lefficacité immédiate et profile un droit pénal de lurgence affranchi de toute finalité éducative. Les stratégies de ségrégation et de contention que lon croyait révolues depuis la disparition des maisons de correction font retour. Les centres éducatifs fermés tendent à devenir, après quelques mois de fonctionnement, des centres fermés dont la porte reste ouverte... sur celle de la prison.Le regard est ici porté sur les transformations produites dans le champ de léducation spécialisée, sous surveillance de lEtat, au cours des derniers siècles du millénaire passé. Louvrage vise à mettre en évidence laction des promoteurs et linfluence des forces sociales quils représentent. Il se propose de jeter quelque lumière sur la relation, jusqualors occultée, entre les luttes sociales et lorientation des pratiques éducatives et, plus spécialement, (ré) éducatives.

Définition générale. La loi du 6 janvier 1986 a transféré aux Présidents de Conseils généraux les compétences de l’Aide Sociale à l’Enfance, dont la prévention spécialisée est l’une des missions. Celle-ci est précisée dans les articles L 121-2 et L 221-1 du code de l’action sociale et des familles qui stipule que le département a « une mission de prévention de la Les textes officiels sur l'enseignement dans les ...

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9782747562737 ISBN
Libre PRIX
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

(spécialisés, sociaux, en vie associative, en milieu scolaire…) ... sence ou le peu de qualification spécifique du personnel éducatif qui doit surtout montrer ... En Communauté française, c'est le développement du « milieu ouvert » qui a la ... 2009 Création de 2 autres Centres fermés pour jeunes (à Tongres et à Saint- Hubert).

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Mattio Müllers

Parmi la très grande diversité d’interventions sociales en direction des familles, il est possible de différencier en les spécifiant celles qui se centrent avant tout sur les aspects éducatifs. En prenant appui sur une note de synthèse pour l’Habilitation à diriger des recherches, il s’agit de dégager de façon synthétique les caractéristiques de dispositifs et pratiques socio

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Noels Schulzen

23 oct. 2012 ... https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00743963 ... entre logiques institutionnelles et pratiques ... en maison d'arrêt (QM) et Centres Éducatifs Fermés ... mineurs dans le cadre d'une peine de prison ferme ou d'une détention pro isoire, bref ... des professionnels de santé et des personnels éducatifs spécialisés.

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Jason Leghmann

Centre Fermé, Prison Ouverte - Luttes Sociales Et Pratiques Éducatives Spécialisées pas cher : retrouvez tous les produits disponibles à l'achat sur notre site.

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Jessica Kolhmann

A l'issue du placement en centre éducatif fermé ou, en cas de révocation du ... Le premier CEF pour garçons âgés de 13 à 16 ans a ouvert à la mi-mars ... La première voulait manifestement faire un exemple et envoyer l'adolescent en prison. ... Luttes sociales et pratiques éducatives spécialisées, Paris, L'Harmattan , 2004. Centre fermé, prison ouverte. Luttes sociales et pratiques éducatives spécialisées. Yann Le ... Lien social du 3 au 14.04.14 n°1138 de Jacques Tremintin